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http://dspace.uvaq.edu.mx:8080/jspui/handle/123456789/3543| Título : | Modelo de práctica consciente violinística. |
| Otros títulos : | Model of mindful violin practice. |
| Autor : | Lucatero Ramírez, Candy Mónica Calderón Gutiérrez, Argelia / Asesor de Tesis |
| Descriptor : | Conciencia somática Estudio ordenado Pedagogía del violín Autorregulación del aprendizaje Educación musical superior |
| Fecha de publicación : | ago-2026 |
| Editorial : | Universidad Vasco de Quiroga |
| Citación : | TM 378 L931m 2026 |
| Resumen : | Esta investigación estudia la relación entre la conciencia somática y el estudio ordenado en la formación violinística universitaria. Analiza como las estrategias de conciencia corporal, práctica estructurales y autorregulación del parendizaje favorecen el desarrollo técnico, la eficiencia en el estudio y la autonomia del estudiante, proponiendo un enfoque pedagogico para oiptemizar la enseñanza del violín |
| Descripción : | Tesis, Maestría en Calidad de la Educación Superior |
| URI : | http://dspace.uvaq.edu.mx:8080/jspui/handle/123456789/3543 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Ciencias Sociales y Humanidades |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| CANDY MONICA LUCATERO RAMIREZ MTRIA. CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR 2026 OK.pdf | 3.77 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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