Análisis comparativo para la actualización del plan de estudios de la licenciatura de Comercio Internacional de la UVAQ, Campus Santa María. y otros

Abstract

Los diversos campos educativos en la actualidad requieren de herramientas de análisis que permitan a las instituciones conocer los resultados obtenidos de sus procesos de formación académica, por tal motivo la Escuela de Comercio Internacional de la Universidad Vasco de Quiroga realiza este estudio para analizar la importancia de las áreas disciplinares de la licenciatura, así como justificar la necesidad de modernizar el plan de estudios vigente desde el año 2018. Se comparan las áreas disciplinares de la UVAQ con las disciplinas de Instituciones de Educación Superior referentes en el campo del comercio internacional en México. Se utiliza un cuestionario aplicado a alumnos y docentes de la licenciatura, mismo que permite conocer el impacto de las asignaturas contenidas en el mapa curricular y las necesidades de cambio en el mismo. Se realiza una propuesta para la implementación de áreas de conocimiento más actualizadas y acordes a las demandas del mercado laboral.