Propuesta y desarrollo de un libro infantil utilizando herramientas administrativas para fomentar el hábito lector en niños mexicanos a edad temprana.

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Pérez Sámano, Marlon Steveen	-
dc.contributor.author	Rosas Rodríguez, Sully Berenice	-
dc.date.accessioned	2026-07-01T23:54:30Z	-
dc.date.available	2026-07-01T23:54:30Z	-
dc.date.issued	2026-07-08	-
dc.identifier.uri	http://dspace.uvaq.edu.mx:8080/jspui/handle/123456789/3518	-
dc.description	Tesina Licenciatura en Administración	es
dc.description.abstract	Esta investigación trata sobre cómo llevara cabo el desarrollo, diseño y costeo de un libro infantil en méxico, aplicando las fases del proceso administrativo para construir una herramienta que fomente el hábito lector y el tiempo de calidad en familia. El proyecto introduce como innovación un sistema de lectura inversa, donde el niño lelee a sus padres por medio de lecturas de valor que impulsan la convivencia en el hogar y concientiza a las futuras generaciones.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Vasco de Quiroga	es
dc.subject	Proceso administrativo	es
dc.subject	Lectura	es
dc.subject	Pedagogia\|	es
dc.subject	Producto minimo viable (MUP)	es
dc.subject	Hábito	es
dc.title	Propuesta y desarrollo de un libro infantil utilizando herramientas administrativas para fomentar el hábito lector en niños mexicanos a edad temprana.	es
dc.title.alternative	Proposal and development of a children's book using administrative tools to foster reading habits in Mexican children at an early age.	es
dc.type	Thesis	es
Appears in Collections:	Tesis de Negocios

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