Valoración de las estrategias de enseñanza-aprendizaje de la segunda lengua (inglés) en los estudiantes de Ciencias de la Comunicaciónen la Universidad Vasco de Quiroga; rumbo a una propuesta de mejora

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Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Giovanni Cardona martínez	-
dc.contributor.author	Margarita Fuentes Gutiérrez	-
dc.date.accessioned	2022-06-08T22:24:03Z	-
dc.date.available	2022-06-08T22:24:03Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/257	-
dc.description	Licenciatura en Ciencias de la Comunicación	-
dc.format.medium	Archivo digital
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	es_mx
dc.relation.ispartof	Área de Negocios
dc.title	Valoración de las estrategias de enseñanza-aprendizaje de la segunda lengua (inglés) en los estudiantes de Ciencias de la Comunicaciónen la Universidad Vasco de Quiroga; rumbo a una propuesta de mejora	-
dc.type	Texto
dc.rights.holder	Universidad Vasco de Quiroga
Appears in Collections:	Tesis de Negocios

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